Конкурс инновационных продуктов
Азбука проектов стала дипломантом городского конкурса инновационных продуктов «Петербургская школа 2020».
Азбука проектов стала дипломантом городского конкурса инновационных продуктов «Петербургская школа 2020».
Инновационный продукт «Азбука проектов» 14.11.2018 принял участие в втором (очном) этапе конкурса инновационных продуктов «Петербургская школа 2020»
С 12 по 14 октября 2018 года были проведены курсы повышения квалификации учителей математики Чеченской Республики. В ходе реализации модуля «Организация учебно-исследовательской и проектной деятельности учащихся» учителя познакомились с цифровым образовательным ресурсом «Азбука проектов», освоили его навигацию, изучили структуру и содержание. На практических занятиях учителя использовали методические инструменты сайта для создания проектов.
Цель: познакомить учащихся с основными видами представления проектов в устной форме, принципамиподготовки сообщений, формировать коммуникативные умения учащихся. Вид проекта: краткосрочный, групповой, методологический Контингент:8-11 классы Местоположение:проект может быть реализован во внеурочной деятельности, на семинарах школьного научного общества, на элективных курсах, посвященных основам проектной деятельности, и пр. Продукт:творчески оформленные рекомендации для устного представления проектов (видео, книга,… Продолжить просмотр Устное представление и защита проекта
Цель: познакомить обучающихся с основными видами представления проектов в письменной форме, структурой описания проекта, формировать коммуникативные умения учащихся. Вид проекта: краткосрочный, групповой, методологический Контингент:8-11 классы Местоположение:проект может быть реализован во внеурочной деятельности, на семинарах школьного научного общества, на элективных курсах, посвященных основам проектной деятельности, и пр. Продукт:творчески оформленные рекомендации для письменного представления проектов (видео,… Продолжить просмотр Письменное представление проекта
Цель: формирование представлений о компонентах научного аппарата исследования, формирование регулятивных универсальных учебных действий. Актуальность. Любой вид деятельности, в том числе и проектный, обладает такими компонентами как цели, задачи, результат и пр. Грамотно поставленная цель уже на четверть определяет успех всей деятельности. Однако учащиеся не умеют осуществлять корректное целеполагание, подбирать задачи как маршрут достижения поставленной цели, формулировать… Продолжить просмотр Компоненты научного аппарата исследования
ВИЗИТКА ПРОЕКТА 1.Возрастная категория: учащиеся 6-7 класса. 2.Актуальность: — проект заставляет школьников более ответственно относиться к окружающей среде; — развивает творческие способности, умение выступать перед аудиторией, вести с ней диалог; — заинтересовывает такой учебной дисциплиной, как биология. 3.Цели: — экологическое воспитание школьников; — развитие творческих способностей; — развитие познавательного интереса к биологии; — углубление… Продолжить просмотр По страницам Красной книги Ленинградской области
ВИЗИТКА ПРОЕКТА Контингент: 6-8 классы. Актуальность проекта обусловлена в значительной степени самим стыком гуманитарной и естественно-научной среды, а также расширением кругозора учащихся и совершенствованием их исследовательских навыков. Цель: получение представления о ленте Мебиуса и о началах топологии, развитие пространственного мышления, формирование умений проводить эксперименты. Задачи: изучить ленту Мебиуса, выявить ее свойства, провести эксперименты с лентой Мебиуса, описать… Продолжить просмотр Эта загадочная лента Мебиуса
ВИЗИТКА ПРОЕКТА Возрастная группа: 7 класс. Актуальность: большинство из учащихся в современном мире к учебе относятся с неохотой. Математика тут не является исключением. Многие из детей даже таблицы умножения не знают. Данный проект должен привлечь внимание учеников разных возрастных категорий к проблеме и позволит ответить на вопрос «Надо ли знать таблицу умножения?». Также, проект развивает у… Продолжить просмотр Необычные способы умножения
ВИЗИТКА ПРОЕКТА Возрастная группа: предназначен учащимся 5-7 классов. Актуальность: данный проект развивает у учащихся исследовательские навыки, что способствует раскрытию творческих способностей учащихся; в ходе проекта ученики могут заинтересоваться водными обитателями, что поможет им в освоении биологии как учебного предмета. Цели: изучить информацию о флексагонах, научиться складывать простейшие флексагоны самим и познакомить с ними учащихся. Задачи: Изучить… Продолжить просмотр Удивительные флексагоны