ВИЗИТКА ПРОЕКТА Возрастная группа: 7-9 классы. Цель: установить зависимость смысловой нагрузки надписей на одежде обучающихся от уровня владения ими английским языком. Предметная область: английский язык, технология. Вид проекта: долгосрочный (от 1 месяца), групповой, социальный. Продукт: статья, доклад, эскизы надписей, вышивание надписей. Проблемная ситуация: Одежда говорит без слов. По одежде встречают. Оценивая человека, мы отмечаем, насколько… Продолжить просмотр О чем говорят надписи на одежде…

ВИЗИТКА ПРОЕКТА Этот проект разработан для учащихся начальной школы (2 класс, математика). Актуальность. Узоры в нашей жизни встречаются постоянно. Они  украшают дома, строения, предметы быта, они радуют нас своей неповторимостью  и разнообразием. Узор можно прочесть. И если ты научишься читать узор, значит научишься понимать язык своих предков, значит не потеряешь живую связь с прошлым своей… Продолжить просмотр Узоры и орнаменты

ВИЗИТКА ПРОЕКТА Этот проект разработан для учащихся начальной школы (2 класс, окружающий мир). Актуальность.  Содержание нравственного воспитания учащихся начальной школы включают в себя решение множества задач, в том числе и воспитание любви к Родине, семье, уважительного отношения к своим родителям.  В настоящее время общество обратилось  к теме семьи и родословной. Для ребенка семья – это… Продолжить просмотр Родословная моей семьи

Извините, вы не имете прав на просмотр этого материала!

ВИЗИТКА ПРОЕКТА Возрастная группа: 4 класс. Актуальность проекта. Исчезновение любого вида растений или животных — невосполнимая утрата для Природы и Человечества. Перспективным направлением в сохранении флоры и фауны является изучение состояния видов в природе, учет редких видов и включение их в Красную книгу. Для того чтобы растения и животные не исчезли из нашей жизни, каждому человеку необходимо… Продолжить просмотр Красная книга

ВИЗИТКА ПРОЕКТА Этот проект разработан для учащихся начальной школы (3 класс, окружающий мир). Актуальность. Перед современным учителем (классным руководителем) стоит актуальная задача – подготовка будущего гражданина нашей страны, способного самостоятельно мыслить и оценивать происходящее, строить свою жизнь и деятельность в соответствии с собственными интересами и с учетом интересов и требований окружающих его людей и общества… Продолжить просмотр Город, в котором я живу