информационный · Й · методологический · Основная школа · Средняя школа

Обучение действию планирования

  Цель: формирование действия планирования как регулятивного универсального учебного действия, формирование представлений о видах и способах планирования.   Вид: информационный, краткосрочный, методологический Контингент: 8-11 классы Продукт: рекомендации по планированию   1 этап. Проблемный. Учитель выявляет субъектный опыт учащихся в планировании: предлагает учащимся сформулировать, что такое план, планировать, что приходилось планировать учащимся, как они это делали. Затем предлагает научные определения,… Продолжить просмотр Обучение действию планирования

Ё · информационный · методологический · Основная школа · Средняя школа

Проект? Проект!

  Цель: формирование представлений учащихся о проекте, видах проектов, этапах проектной деятельности. Контингент: 7-10 классы Вид:информационный, краткосрочный (2 занятия), методологический Продукт:брошюра, стенгазета, электронный ресурс о проектной деятельности, видеоролик, комиксы Актуальность:Данный проект является метапроектом, то есть проектом о том, что такое проект, каковы его основные особенности, этапы, принципы. Но понять это учащимся предлагается не в пассивном… Продолжить просмотр Проект? Проект!

исследовательский · Начальная школа · творческий · Я

Я частушку на частушку как на ниточку вяжу

ВИЗИТКА ПРОЕКТА Возрастная категория: 2 класс. Цель: изучение истории частушки на разных этапах российской и советской истории, культуры исполнения частушек у русского народа, развитие творческих сочинительских и исполнительских способностей детей. Задачи: Изучить специальную литературу о русской частушке Собрать и записать частушки, исполняемые жителями нашего города. Обработать собранный материал, выявить особенности русской частушки. Сочинить самостоятельно частушки на… Продолжить просмотр Я частушку на частушку как на ниточку вяжу

исследовательский · Средняя школа · творческий · Х

Химия и еда

ВИЗИТКА ПРОЕКТА Возрастная категория: 10-11 класс Актуальность. Тема, касающаяся пищевых добавок, очень актуальна в наше время. Сегодня практически не осталось продуктов питания, где бы ни использовались пищевые добавки. Они окружают нас в повседневной жизни, мы потребляем продукты, но не знаем, какое воздействие они могут оказать на организм. Цель и задачи: Провести классификацию пищевых добавок Проанализировать… Продолжить просмотр Химия и еда

Б · исследовательский · Начальная школа · творческий

Басни

ВИЗИТКА ПРОЕКТА Возраст участников: 1-4 классы. Актуальность проекта. Дети должны научиться читать и анализировать басню. Через поступки героев, их взаимоотношения учиться видеть пороки людей. Цель: ознакомление учащихся с одним из жанров литературного произведения – басней, анализ  взаимоотношений людей, их характеров, выявление людских пороков и путей борьбы с людскими недостатками. Местоположение проекта Вид проекта: исследовательский, творческий, прикладной, социальный, др.,… Продолжить просмотр Басни

другое · Н · Основная школа · Средняя школа

Нанотехнологии в нашей жизни

ВИЗИТКА ПРОЕКТА Возрастная группа: 8-10 классы. Актуальность: нанотехнологии тесно связались с современной жизнью человека. Цель: расширение представлений о нанотехнологиях и областях их применения. Местоположение проекта: биология, физика, химия, медицина, военное дело. Вид проекта: групповой. Продолжительность работы над проектом: от 2 недель. Проблемная ситуация Область науки и техники, именуемая нанотехнологией, появилась сравнительно недавно. Перспективы этой науки грандиозны. Сама… Продолжить просмотр Нанотехнологии в нашей жизни

Д · другое · Основная школа

Диффузия

ВИЗИТКА ПРОЕКТА Возрастная группа: 7 класс. Актуальность. Диффузия — одно из самых значимых явлений в физике. Оно играет чрезвычайно важную роль в живой природе, его широко применяют в технике, в повседневной жизни. Так, например, благодаря диффузии поддерживается однородный состав атмосферного воздуха вблизи поверхности Земли. Деревья выделяют кислород и поглощают углекислый газ с помощью диффузии. Корни растений… Продолжить просмотр Диффузия

исследовательский · Начальная школа · Ш

Школьный квартал

ВИЗИТКА ПРОЕКТА Возрастная группа: 1-4 класс. Актуальность. Патриотическое воспитание учащихся является одной из основных задач школы в условиях работы по новому ФГОС. Патриотизм формируется у каждого ребенка индивидуально. Он связан с духовным миром человека, его личным переживаниями. И задача данного проекта сделать, так, чтобы эти переживания были яркими, незабываемыми. Цели: 1. Воспитание гражданина и патриота… Продолжить просмотр Школьный квартал

исследовательский · Начальная школа · Ч

Чайковский

ВИЗИТКА ПРОЕКТА Возрастная группа: 1-4 класс. Актуальность. Патриотическое воспитание учащихся является одной из основных задач школы в условиях работы по новому ФГОС. Патриотизм формируется у каждого ребенка индивидуально. Он связан с духовным миром человека, его личным переживаниями. И задача данного проекта сделать, так, чтобы эти переживания были яркими, незабываемыми. Цели: 1. Воспитание гражданина и патриота… Продолжить просмотр Чайковский

информационный · исследовательский · Основная школа · П · Средняя школа

Права женщин

ВИЗИТКА ПРОЕКТА Возрастная группа. Данный проект был выбран учениками 8 класса в рамках раздела «Проекты» учебника «Английский язык» Ю.А. Комаровой, где предлагалось найти информацию о великих женщинах и их открытиях. В данные проекты необходимо вовлекать учеников 8-10 классов, способных осмыслить такого рода темы. Актуальность. Выбор темы проекта  обусловлен тем, что на уроках английского и уроках… Продолжить просмотр Права женщин